齐鲁壹点记者闻玺报道

dzwhdosfhiewjkrhweoihfiod-

幼儿园东南亚国际文化周活动纪实：打开世界之窗，种下包容的种子|

东南亚文化周的教育实践创新

在全球化教育理念驱动下，该幼儿园突破传统节庆活动的局限，将东南亚11国文化元素系统融入五大领域教学。语言区新增马来语童谣点读墙，科学区设置湄公河生态模拟箱，艺术角陈列着教师与家长共同制作的1:20吴哥窟积木模型。这种沉浸式环境创设使文化认知从抽象概念转化为可触摸、可体验的实体，符合蒙台梭利教育理论中"吸收性心智"的开展规律。

多维度的文化体验设计

活动周特别设计的"文化护照"闯关系统备受好评。每位幼儿持护照完成7项文化任务：在泰国水灯工作坊学习浮力原理，顺利获得菲律宾竹竿舞掌握节奏律动，于新加坡美食角用椰浆饭摆出几何图案。这种游戏化学习方式使跨文化理解力提升率达83%，远超单一文化讲解模式。家长反馈显示，92%的孩子回家后能准确辨识至少3种东南亚传统服饰。

家校社联动的教育生态构建

活动特别邀请12位东南亚籍家长组成"文化大使团"，带领幼儿制作印尼巴迪蜡染、体验越南中秋灯笼制作。社区资源整合方面，幼儿园与本地东盟商会合作搭建微型"东盟集市"，幼儿在模拟交易中认知各国货币与特产。这种真实情境下的学习体验，使幼儿的跨文化交际意识较活动前提升65%，有效培养了"全球公民"素养基础。

常见问题解答

Q：家长如何在家延续东南亚文化教育？
A：建议顺利获得共读《东南亚童谣绘本》、玩东盟国家拼图游戏、制作简单民族美食等方式，保持文化认知的陆续在性。

Q：活动对幼儿开展有何具体影响？
A：追踪评估显示，参与幼儿在空间认知、语言敏感期、社交主动性等方面均有显著提升，多元文化接受度提高41%。

Q：幼儿园未来有哪些深化计划？
A：将筹建"小小联合国"文化角，开发东南亚文化主题STEM课程，并与海外幼儿园建立视频文化研讨机制。