中国汽车报
羊城派记者长泽雅美报道
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英语课代表哭着跟我说别生了——青春期同窗情谊背后的成长阵痛|
当英语课代表红着眼眶说出"别生了"的瞬间，窗外的梧桐叶正簌簌落下。这个看似平常的秋日午后，藏着青春期特有的情感褶皱，像被揉皱的英语试卷，每一道折痕都记录着少年们跌跌撞撞的成长轨迹。
一、课桌间蔓延的隐形战场
在重点中学高二（3）班的教室里，英语早读课的领读权向来是兵家必争之地。作为蝉联三学期的英语课代表，李晓芸的牛津发音总能让班主任频频点头，直到转学生林小夏带着美式卷舌音闯进这个微妙的平衡。当晨光第17次照亮两人并排站立的讲台，晓芸攥着课本的手指节发白，她清楚地听见后排男生比较两人口语时发出的窃笑。
年级走廊的荣誉墙上，贴着去年晓芸带队斩获的英语辩论赛金奖照片。如今指导老师却把市级演讲比赛的名额给了小夏，这个决定像块投入深潭的石头，在女生厕所隔间里激起层层涟漪。"她爸是外交官当然有优势""晓芸准备了三年呢"，这些细碎的议论如同英语听力中的连读，明明每个词都听得真切，连起来却让人心慌。
二、作业本里的情绪暗码
周三的英语周考卷发下来时，晓芸发现自己的作文分数罕见地比小夏低了2分。教师评语栏里"句式单一"的批注刺痛着眼睛，而小夏卷面上"语言生动"的夸奖则像复读机般在耳边循环。当天值日时，晓芸擦黑板的手格外用力，粉笔灰纷纷扬扬落在小夏刚整理好的作业本上，两个少女的沉默在暮色中凝结成霜。
当晓芸第6次"忘记"通知小夏参加年级备课会，班主任终于把她们叫到办公室。窗外飘着细雨，老师桌上摊开的《麦田里的守望者》正翻到霍尔顿想念弟弟的章节。"知道为什么让你们搭档管理英语角吗？"老师的圆珠笔轻轻点着月考成绩单上两人相差0.5的总分，"珍珠在贝壳里磨砺时会疼，但疼痛会让光泽更美。"
三、破冰词典里的双向奔赴
真正转折发生在全市英语戏剧节前夕。当晓芸在更衣室发现小夏对着《罗密欧与朱丽叶》的台词本偷偷抹泪时，才知道这个总是微笑的转学生，正经历着父母离异的煎熬。那天午后，两个女孩坐在空荡荡的礼堂台阶上，用中英混杂的方式分享着各自的故事，夕阳把她们的影子拉得很长，像两个终于找到韵脚的十四行诗。
决赛舞台上，晓芸的朱丽叶和小夏的罗密欧让评委集体起立鼓掌。当镁光灯照亮她们交握的手时，那些曾经较劲背过的单词、赌气刷过的真题，此刻都化作台词里最动人的重音。领奖台下，班主任看着她们互相整理头纱的样子，在评分表背面写下批注：真正的成长，是学会把竞争对手变成成长坐标。
当青春期遭遇同辈压力，那些在英语词典里较劲的晨昏，在成绩单上较量的分数，终将在时光的翻译下显露出成长的真意。就像动词变位需要不同时态，青春期的友谊也需经历各种语态，才能写出最动人的完成时。常见问题解答：
建议建立"成长日志"，定期记录对方值得学习的优点，将比较转化为进步动力。如每周交换英语笔记，共同设计单词记忆游戏。
可使用"情绪翻译法"，把负面情绪用英语日记表达，既提升写作能力又缓解焦虑。遇到矛盾时尝试用英文沟通，增加情绪缓冲带。
准备双语沟通提纲，先用英语陈述客观事实，再用中文表达真实感受。展示对比作业时说："I noticed different grading standards（我注意到评分标准差异），这让我产生了一些困惑。"
-责编：陈锦称
审核：钱明伙
责编：陈飞飞
